锦鲤女配[快穿] 第113节
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??考试安排在三天后，考试之前，学生居住在大学划分出来的临时宿舍楼中，空闲期间可以去听大学内的讲座，可以参观大学内的设施，也可以选择留在宿舍刷题。 ??考试当天，锦梨一脸平静，入场、检查、开考，直到拿到卷子，锦梨就知道这次的一等奖稳了。 ??这次的卷子相对之前几届难度拔高了不止一个层次。 ??但越是这样，反而对锦梨越有利。 ??普通难度的卷子根本拉不开锦梨和后面学生的距离，只有越难的卷子才越能彰显锦梨的实力。 ??笔试考试的最后一道题，相当例外的是一道主观题。 ??要求学生设计一个可以应用于战场上的机器人模型，需要写明具体的角度、材料等数据，数据尽可能完善，图纸尽可能清晰。 ??锦梨眼睛闪着光。 ??她知道，自己的机会到了。 ??向老师多要了一份答题纸，锦梨快速解决完前面较为简单的题，然后把剩下的所有时间都用来设计这份模型。 ??模型完成后，锦梨在最下面，还写明了测试代码和应有的结果，以及如果中途出现错误，需要从哪些方面进行改进。 ??铃声响起，锦梨揉着手腕长舒一口气。 ??这次的满分国一，她拿下了！ ??下午照例是实验考试，锦梨的实验手法从来都被教过她的所有老师称赞为完美，毫无疑问的拿下来满分80分的成绩。 ??之后是等待成绩的几天。 ??和锦梨一个宿舍的同学，自打考试后就闷闷不乐，就连讨论答案的欲望都没有。 ??其他学生也差不多的表现。 ??甚至就连带队老师都没有想到，这一年的物理竞赛最后一道题竟然是主观题。 ??第113章 真千金也是真学霸11 ??而且主观题之后没有附加题。 ??同时主观题没有标明分数。 ??显然是将所有加分的可能全部放在了主观题上面。 ??但问题是, 就连带队老师，在知道具体的题目后，也紧皱着眉头, 没有一点头绪。 ??省会一中的带队老师周鸣老师，拿这道题去询问自己大学时候的导师, 也得不到很好的结果。 ??虽然如此，各个省市的学生和老师，却莫名放下心来。 ??大家都是一样的水平，纵然可能有些学生比较聪明，但在这种明显需要更高深的理论知识和实践经验相结合的应用题上也未必有对策。 ??考试结束后，周鸣老师把省队十个人聚集起来开导：“最后一道题写不出来也没关系，大家都是一样的水平，我们最后比的名次，又不是分数。放宽心，前面的题虽然难，但细心一点还是能稳住的。” ??锦梨坐在一个不起眼的角落, 耐心听周鸣老师讲话。 ??省队中，却有不少学生下意识朝她看过去。 ??省队的选拔和训练期间，所有人都认识并将锦梨牢牢记在心里。无他, 锦梨的实力远超出他们许多。 ??她的卷子, 永远都是最完美的。 ??不管从哪个方面来说都是。 ??几次考试中, 只有她每次都是满分。训练刷题用的卷子, 她在每道题下面都至少使用三种方法。 ??然而只写三种, 不代表锦梨的上限就是三种，她写的是最简捷便利的三种方法。 ??短短几天时间，原本还骄傲自豪能进入省队的天才们，不由自主低下了高傲的头颅。 ??不是没有人挑战锦梨, 但锦梨用半个小时写完五张卷子，并且依旧保持每道题三种解法，同时简略过程得到答案，结果仍然能够保证百分之百的正确率。 ??要知道，物理考试的计算题中，因为某些常量和数据，导致最后的计算结果往往不是规则的整数和分数。 ??因此物理竞赛考试，允许参赛考生携带计算器。 ??锦梨能用半个小时就写完五张卷子，其中省略了大量的计算过程，这说明了她的心算能力极其出众。 ??省队的学生们自愧弗如。 ??此时，他们看着锦梨淡定的侧脸，不禁在心里打鼓。 ??周鸣老师那话说得绝对了，万一，就真的能有人写出来呢？ ??写出来还被判给了分数，那这届竞赛就可以评出个真正的第一名来了。 ??会议散去后，省队学生各自回宿舍。 ??几个人凑在一起讨论。 ??“你们说，该不会梨神真把最后一道主观题写出来吧？” ??“应该……不会吧，那种题，就算大学专攻应用物理的学生都不一定能写出来。”主要是完全没有这方面的经验，脑海里的理论知识就丝毫不知道该如何应用。 ??“万一，我是说万一啊，万一梨神真写了……” ??“嗤——说什么屁话呢？”几个人讨论的时候，旁边一个学生突然打断他们，双手环胸靠在墙上，脸上的表情充满不屑，“怎么可能写出来？我大哥在科大读应用物理，我把那道题发给他，他一个年年拿奖学金，大二就跟着教授做项目的都一时半会儿拿不出方案来。” ??“就你们这一群高二生，除非从娘胎里就开始学。” ??几人默了默，反问那学生，“说的好像你不是高中生一样。” ??那人：“……” ??考试之后，理应三天后公布成绩。 ??但三天后，学校主办方依旧没有发来消息。 ??唯有省会一中的带队老师周鸣，一大早便接到了来自主办方的电话，要求尽快带一名学生去京大物理系实验楼。 ??锦梨一大早就被周鸣敲门喊醒，看到周鸣焦急的表情，锦梨快速洗漱，拿上自己的笔记本跟上。 ??路上，周鸣一直欲言又止。 ??他起初接到主办方的电话时，还以为是发生了什么大事，比如像学生作弊之类的坏事，可后来听电话另一端的人重视的态度，又否认了之前的想法。 ??等真正见到锦梨后，他发现锦梨似乎知道些什么。 ??周鸣心里像被猫爪子挠了一把一样，最终还是问出来，“锦梨，你知道主办方为什么会叫你去实验楼吗？” ??锦梨摇头，“不知道，周老师。” ??周鸣：“……”我信了你的邪。 ??把锦梨送到实验楼，门口一个身材挺拔气势凌厉的年轻人迎上来，“周老师，接下来由我带这位同学去实验室。” ??周鸣离开时，回头看了看，心里的谜团变得更大了。 ??他的直觉没错的话，这个人…… ??锦梨随那个年轻人进了电梯，电梯停在六层，年轻人从兜里掏出一张卡片，在电梯门口顶部凸出来的位置划过。 ??滴——一声，锦梨右侧本该是电梯铁壁的位置出现一道门。 ??“跟上。”那人对锦梨扬了扬下巴。 ??门后依旧是一辆电梯。 ??但代表楼层的按键却和先前的电梯不同，只有6和b2-b6。 ??电梯停在地下六层。 ??走廊灯火通明，四周都是厚厚的铁门铁墙。 ??内里有穿着白大褂的工作人员来回走动。 ??俨然是一个地下实验室。 ??“这个实验室的保密程度不高，但为了不引人注目，我们只好以主办方的名义将你带过来。”年轻人最后停在一个铁门前，看着锦梨手上的电脑，“这里是保密实验室，还请小同学配合工作，不能使用非保密器械。” ??锦梨平静回视，“演示测试需要用到这台电脑。” ??年轻人：“……”他沉默两秒道：“我需要向领导请示。” ??他转身进了实验室，两分钟后出来，但是表情有些狼狈，“教授说，你可以进去了。” ??锦梨提着电脑进去。 ??一进去就感受到来自四面八方的热切视线。 ??“你就是提出阿尔法改进方案的小同学？”一个头发花白的老人，在投影屏幕里，激动的站起来。 ??锦梨这才发现。 ??除了本就在实验室的几位研究员，实验室四周的墙面上，也投影了几个会议室的研究员。 ??锦梨抱紧自己的电脑，轻轻点头，“各位教授好，是我。” ??“我叫锦梨。” ??“锦梨小同学，你能给大家演示一下你的方案吗？就用你这台电脑。”实验室中心，一位和蔼的教授温声道。 ??锦梨点头，抱着电脑到会议桌前。 ??一位教授过来调整摄像器。 ??锦梨打开电脑，输入指令，出现一个和现有所有测试软件都不相同的界面。 ??之后她手指敲在键盘上，调出她考试之后的两天建好的模型，导入测试界面，选择环境和干扰项。为了更好的对比，锦梨还打开另一款测试软件，同样导入模型，输入参数，等待结果。 ??三分钟后，之前的软件出现测试结果。 ??和锦梨写在试卷上的答案大差不差。 ??包括可能出现的问题，以及改进方案。 ??测试的过程全部直播给屏幕内外的观众。 ??结果出来后，一位观众忍不住拍桌而起，“小同学，你这是用的什么软件？” ??简单操作易上手，而且模拟的环境迭代效果也比远比其他软件优越，计算能力也相当快。 ??对比之下，这个三分钟就能得出在更复杂的环境下的模拟结果。而另一款软件，就算用实验室配置的大型电脑都在半个小时以上。